Passo a transcrever algumas das observações feitas e através das mesmas podemos refletir um pouco sobre o pensamento lógico-matemático, na sala nº3:
-para pesar
-coisas que são mais duras
-não são pesadas
-tem 2 pratos e tem números para ver se pesa 10 ou 9 ou 8, ou assim
-a plasticina é mais forte que o giz porque é uma bola maior e o giz é mais pequeno
-não fica com o mesmo peso e se puseres o giz, é o mais forte
-o prato baixa-se
-o mais pesado é o prato que tem 2 giz
esta é a nossa balança e nela pesamos tudo...
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